La investigación educativa y sus resultados, concretados en teorías y hechos prácticos requieren de un fuerte sustrato metodológico, cuya precisión es factor esencial para un enfoque verdaderamente científico de las Ciencias de la Educación. Este problema conduce a la necesaria preparación científico - metodológica que los maestrantes deben poseer.

El curso de Infotecnologías se encuentra ubicado en el bloque básico de la Maestría en Ciencias de la Educación, como parte de un grupo de disciplinas informativas que apoyan el estudio de fenómenos docentes e investigativos desde el paradigma informacional-tecnológico-comunicativo del siglo XXI, auxiliando mediante ello la fundamentación de las investigaciones en esta área del conocimiento.